Recentment s’ha publicat el volum Educación e Investigación Artístico-Musical: Armas para el futuro, editat per Tirant Humanidades, una obra col·lectiva que reuneix investigacions i experiències innovadores sobre educació musical, creació artística i investigació des de perspectives tant humanístiques com tecnològiques.

En aquest llibre participe com a coautor del capítol «Docentes, artistas y estudiantes en diálogo creativo: prácticas de creación artística interdisciplinar en educación primaria», escrit juntament amb Adolf Murillo, María Elena Riaño i Pablo Marín. El capítol ocupa les pàgines 427-447 de l’obra (ISBN 9791370381332; Dipòsit Legal V V-2514-2026), publicada el juny de 2026.

El nostre treball parteix d’una convicció compartida: l’educació artística adquireix un sentit més profund quan es construeix des del diàleg entre docents, artistes i estudiants. Davant de models d’ensenyament excessivament compartimentats, proposem experiències de creació interdisciplinària que afavoreixen la participació activa de l’alumnat, l’experimentació i la construcció col·lectiva del coneixement.

Al llarg del capítol reflexionem sobre com els processos de creació artística poden esdevenir espais de trobada on conflueixen la música, les arts visuals, el moviment i altres formes d’expressió. Aquestes pràctiques no sols enriqueixen l’aprenentatge artístic, sinó que també contribueixen al desenvolupament de competències relacionades amb la creativitat, el pensament crític, la comunicació i el treball col·laboratiu, aspectes fonamentals per a l’educació del segle XXI.

El volum en què s’integra aquesta aportació ofereix una mirada àmplia sobre alguns dels grans reptes actuals de l’educació musical i la investigació artística. Entre les diferents contribucions s’hi aborden qüestions com la intel·ligència artificial, la neurociència aplicada a l’aprenentatge, la inclusió educativa, la igualtat de gènere, la interpretació musical i el paper social de la música, reivindicant l’educació artística com un espai d’innovació, sensibilitat i compromís amb el futur.